Comment se passe une séance ?

Le temps des séances individuelles est de  30 mn, et c'est une durée bien suffisante si on en profite pour bien jouer.

Vous arrivez 10 ou 15 mn en avance, une salle est à votre disposition pour vous échauffer, accorder si utile, bref vous mettre en conditions pour être fin prêt(e) pour votre demi-heure complète.

Pendant celle-ci, on vérifie ce que vous avez travaillé dans la semaine, on aborde des points de détails, on parle de théorie musicale en rapport avec ce qu'on travaille actuellement, on vous accompagne, on joue ensemble, tout ça joyeusement car la musique doit être plaisir avant tout.

Entre les séances

La meilleure pédagogie n'est rien sans une pratique régulière. C'est pourquoi il est TRÈS IMPORTANT de comprendre que vous ou votre enfant devrez ABSOLUMENT réserver du temps dans la semaine pour jouer, pratiquer et assimiler les notions apprises et mieux appréhender votre instrument. On s'accorde généralement à estimer que 4 répétitions personnelles par semaine sont un strict minimum. Faute de quoi vos efforts et les nôtres seront réduits à néant.

Comment pratiquer dans la semaine

Beaucoup d'adultes, pris par la vie familiale et professionnelle, font le choix de jouer tout en fin de journée, quand le travail est terminé, les enfants restaurés et couchés, brefs, quand ils sont eux-même... épuisés. Ce n'est évidemment pas le plus gratifiant ni productif. Chacun peut rechercher dans son planning de petites niches de temps qui feront de vos répétitions des moments plus enrichissants.

• Vous avez un petit instrument ? Peut-être pourriez-vous l'emporter avec vous et vous détendre avec lors d'une pause.
• Impossible d'emporter votre instrument ? Pourquoi ne pas prendre avec vous votre partition actuelle et vous familiariser avec elle un moment ?
• Vous jouez de la batterie ou en drum line ? Une simple paire de baguettes et un petit pad (environ 30 €) peuvent vous divertir pendant des embouteillages ou entre deux rendez-vous.

Oui, nous insistons beaucoup sur l'importance du temps personnel consacré à votre pratique musicale. C'est que chaque année, certains se lancent en pensant "on verra bien, je ferai ce que je pourrai", ce qui se concrétise généralement par une ou deux répétitions par semaine. Et la conséquence, basée sur une expérience de 38 ans d'enseignement musical est que ÇA NE MARCHE JAMAIS.

Et pour votre ou vos enfants

Le principe de base est le même, notre cerveau humain, chez les jeunes comme chez les adultes, a besoin d'entrainement. Pas seulement pour comprendre, mais aussi pour s'habituer à piloter les doigts, qui eux-même doivent se familiariser avec une gymnastique inhabituelle jusqu'alors.

Et plus on s'habitue, plus c'est facile et amusant !

Rêve éveillé de certains parents : "Mon enfant a fait le choix de s'inscrire, il doit être autonome et se gérer tout seul pour la musique." Si les rêves donnent de l'espoir, il donnent rarement du concret dans la vrai vie. A 8 ans comme à 15, garçon ou fille, on a régulièrement besoin d'être un peu "boosté" pour avancer. C'est souvent aussi le cas pour nous adultes, d'ailleurs. Nos enfants seraient-ils plus mûrs que nous ? Quelques conseils.

• Vous êtes bienvenu(e) à assister aux séances, au moins au début. Vous partagerez ça ensemble et c'est un lien unique supplémentaire entre votre jeune et vous.
• Intéressez-vous directement à ce qu'il joue, aussi un peu à la technique. Demandez-lui de vous montrer comment on pose les doigts, que signifie ce signe sur la partition...
• Écoutez de la musique ensemble. De la musique, pas des chansons. Pas dans la voiture, mais en vrai, sans rien faire d'autre, et en en parlant à la fin.
• Évitez la radio ou la télévision qui tournent en permanence, ça leur apprend en fait à considérer la musique comme un vague bruit de fond banal et secondaire.
• NE CONFIEZ PAS l'esthétique musicale de votre enfant à des services commerciaux tels Deezer, Spotify ou autre service de streaming. La plupart des jeunes dans ce cas ont sous la main les millions de titres promis, mais sont totalement incapables de citer un genre, un artiste, souvent même un simple titre qu'ils apprécient.
• Visitez un magasin de musique, un luthier pour alimenter sa curiosité.
• Faites une tirelire, aussi modeste soit-elle, pour un futur instrument de meilleure qualité.
• Emmenez vos enfants au concert, souvent, de musiques aussi variées que possible, éventuellement acoustique (plus riche en sensations). Recevoir en direct les sons, sans l'intermédiaire d'une sono, est une émotion incomparable de vérité.

On peut vous assurez qu'entre l'illusoire autonomie et un vrai soutien familial, la différence est éclatante.